Το 1ο Εργαστηριακό Κέντρο Καβάλας, ως συντονιστής του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: «Raising Interest and Excellence in STEAM Education Incorporated with Non-Formal Based Video Games», συμμετείχε στην διεθνική κινητικότητα που πραγματοποιήθηκε, από τις 4 έως τις 8 Μαΐου 2026, στην Ναύπακτο, με «οικοδεσπότη» το 2ο Γυμνάσιο Ναυπάκτου.
Όπως αναφέρει σχετικό δελτίο Τύπου, το σχολείο εκπροσωπήθηκε από τρεις εκπαιδευτικούς και τέσσερις μαθητές, που συμμετείχαν ενεργά στις δράσεις του προγράμματος, μαζί με εταίρους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Η κινητικότητα αποτέλεσε μία μοναδική εμπειρία συνεργασίας, ανταλλαγής καλών πρακτικών και ανάπτυξης δεξιοτήτων, μέσα από καινοτόμες προσεγγίσεις STEAM και μη τυπικής μάθησης.
Κατά την διάρκεια της εβδομάδας, οι μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργικά εργαστήρια και δραστηριότητες, που συνδύαζαν την τεχνολογία, την δημιουργικότητα, τα ψηφιακά εργαλεία και την μάθηση μέσω εκπαιδευτικών παιχνιδιών. Μέσα από ομαδικές εργασίες και διαπολιτισμική συνεργασία, ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, επίλυσης προβλημάτων και ψηφιακού γραμματισμού. Επίσης, οι συμμετέχοντες γνώρισαν την ιστορία και τον πολιτισμό της Ναυπάκτου, μέσα από εκπαιδευτικές επισκέψεις σε σημαντικά σημεία της πόλης, καθώς και στην εκδρομή στους Δελφούς, την Αράχωβα και το Γαλαξίδι. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η επίσκεψη στο μουσείο εικονικής πραγματικότητας για την ναυμαχία της Ναυπάκτου, όπου οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ήρθαν σε επαφή με εφαρμογές εμβυθιστικής πραγματικότητας και σύγχρονες μορφές ψηφιακής αφήγησης στην εκπαίδευση.
Η συμμετοχή του 1ου Εργαστηριακού Κέντρου Καβάλας, επιβεβαιώνει την διαρκή δέσμευση του σχολείου στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης, στην προώθηση της καινοτομίας και στην δημιουργία ευκαιριών μάθησης για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ και υποστηρίζεται από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ.) ως εθνική μονάδα συντονισμού για το Erasmus+ στην Ελλάδα.














